Trier

Das Projekt soll sich in Trier zunächst auf den Stadtteil Mariahof begrenzen. Dieser zeichnet sich durch einen hohen Anteil sozial benachteiligter Familien, Familien mit Migrationshintergrund und alleinerziehender Elternteile aus. Gleichzeitig sind Förder- und Unterstützungsangebote für Eltern und Kinder von Mariahof aus nur schwer zu erreichen: Die geographische Lage macht hierfür ein Fahrzeug oder finanzielle Mittel für den ÖPNV nötig, was bei vielen Familien nicht vorhanden ist. Sprachbarrieren und weitere Hemmnisse tragen ebenfalls dazu bei, dass in Trier vorhandene Angebote zur Unterstützung von Familien nur unzureichend wahrgenommen werden.

Durch die Angebote des Projekts soll daher eine tragfähige und passgenaue Infrastruktur direkt vor Ort aufgebaut werden (kommunale Präventionsketten). Dabei stehen Niedrigschwelligkeit, Vielfalt der Angebote für unterschiedliche Bedarfe und Lebensalter sowie eine verstärkte Zusammenarbeit der ortsansässigen Institutionen im Vordergrund. Zielgruppe des Projekts sind Familien in besonderen Lebenslagen, sozial benachteiligte Familien und insbesondere Eltern mit Kindern im Alter bis Ende der Grundschulzeit.

Kooperationspartner sollen das Stadtteilbüro, die Grundschule und der örtliche Kindergarten sein. Die konkreten Angebote umfassen Bildungsangebote und Beratung, aber auch praktische Unterstützung und Freizeitangebote für Eltern und Kinder. Zur Gewährleistung der Niedrigschwelligkeit sind auch aufsuchende Arbeit, Hausbesuche und frei zugängliche Angebote im öffentlichen Raum geplant.

In einem zweiten Schritt soll das erfolgreiche Konzept auf den Stadteil Trier-Ehrang übertragen und dort ebenfalls ein Netzwerk geschaffen werden. Hierbei soll die erfolgreiche Arbeit in Mariahof als Vorbild dienen. Der Stadtteil Trier-Ehrang ist ebenfalls gekennzeichnet durch hohen Anteil sozial benachteiligter Familien, Familien mit Migrationshintergrund und alleinerziehender Elternteile. Ehrang ist zwar besser mit ÖPNV erreichbar, wurde aber im Jahr 2021 durch ein massives Hochwasserereignis stark getroffen. Auch hier werden viele Familien nicht von Bildungs- und Hilfsangeboten erreicht. Es sollen auch hier Netzwerke aufgebaut und passgenaue Bildungsangebote geschaffen werden.

Mit unserem Projekt im ESF Plus-Programm ElternChanceN wollen wir vor Ort …

niedrigschwellige Zugänge für Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit schaffen.

Für Familien bieten wir …

ein offenes Ohr ohne institutionellen Druck.

Elternbegleitung wirkt, weil …

die Freiwilligkeit und das Herausarbeiten von intrinsischer Motivation bei den Familien im Vordergrund der Arbeit stehen.