Leichte Sprache
Zum Start des neuen Schuljahres kamen am 23. September Fachkräfte, Koordinatorinnen und Koordinatoren sowie Elternbegleiterinnen und Elternbegleiter im Rahmen des Praxisaustausch Plus – Elternbegleitung im Dialog digital zusammen. Im Mittelpunkt stand der Übergang von der KiTa in die Grundschule – ein entscheidender Schritt, der für Kinder Neugier und Aufbruch, für Eltern jedoch oft auch Fragen und Unsicherheiten mit sich bringt.
Praxisbeispiele aus Neuwied und Mönchengladbach
- Neuwied stellte als erste „Kinderfreundliche Kommune“ in Rheinland-Pfalz seinen „Neuwieder Weg“ vor. Bürgermeister Peter Jung und Stephan Amstad (Kinder- und Jugendbüro) gaben Einblicke in die kommunale Präventionskette und die Rolle der Stärkung der Kinderrechte für mehr Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit.
- Mönchengladbach präsentierte die Familiengrundschulzentren (FGZ) als Orte der Vernetzung und Zusammenarbeit. Annika Ahrens und Claudia Kirsch berichteten, wie durch Kooperation zwischen Jugendhilfe, Schule und weiteren Partnern niedrigschwellige Angebote entstehen, die Familien im Übergang unterstützen.
Gemeinsame Reflexionen und Austausch
In einer moderierten Gesprächsrunde wurde reflektiert, wie Elternbegleitung an Bildungsübergängen wirken kann. Diskutiert wurden Gelingensbedingungen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit von Schule, Jugendhilfe und Familie sowie konkrete Handlungsansätze aus der Praxis.
Der Austausch zeigte, welche Akteure aus Sicht der Fachpraxis im Übergang besonders wichtig sind. Neben den Kindern selbst wurden vor allem Elternbegleiterinnen, Lehrkräfte, Erzieherinnen, Koordinatorinnen und Schulsozialarbeit genannt. Deutlich wurde: Übergänge gelingen, wenn alle Akteure Hand in Hand arbeiten und Familien eng eingebunden sind.
Die digitale Veranstaltung „Praxisaustausch Plus – Elternbegleitung im Dialog“ machte sichtbar, wie wertvoll Elternbegleitung als verbindendes Element zwischen KiTa, Schule, Jugendhilfe und Familien ist. Durch Praxisbeispiele, wissenschaftliche Impulse und den offenen Dialog wurden Anregungen gegeben, wie Strukturen nachhaltig gestärkt und Übergänge für Kinder erfolgreich gestaltet werden können.
Hier können Sie die Broschüre "Begleitung von Eltern mit Grundschulkindern - Wie die Zusammenarbeit mit Familien gelingt" des Kompetenzteams „Frühe Bildung in der Familie“ an der Evangelischen Hochschule Berlin (EHB) sowie die Präsentation zum Praxisaustausch herunterladen.
Mit Klick auf die u.s. Links können Sie sich die Aufzeichnung ansehen.
Teil 2: Peter Jung und Stephan Amstad: Der Neuwieder Weg - Kinderfreundliche Kommune
Teil 3: Annika Ahrens und Claudia Kirsch: Familiengrundschulzentren Mönchengladbach
Teil 4: Praxis und Wissenschaft im Dialog – Austausch über die Gestaltung gelingender Übergänge